差异教学在高中数学教学中的建构策略

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随着社会经济的发展和人们对高质量教育的追求,学校教育越来越多地受到社会公众的审视。在多元智力等教育心理学理论的影响下,以尊重个性,发掘潜能,促进学生发展为本位的现代教育观得到人们的高度认同,教育策略和教育方法层出不穷,差异教学的理念被广泛接受并应用于教育教学实践之中。 With the development of society and economy and the pursuit of high-quality education, school education is increasingly viewed by the public. Under the influence of multi-intelligence and other educational psychology theories, modern education concepts based on respecting individuality, discovering potentialities and promoting student development are highly recognized by people. Educational strategies and methods of education emerge in an endless stream. The concept of differential teaching is widely accepted and applied In education and teaching practice.
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