【摘 要】
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随着时代的进步,在数学教学中不能再用陈旧的填鸭子或者强迫性的教学模式让学生被迫学习,这就需要教师转换思维,因材施教。本文介绍了自主学习的优势及特点,阐述了引导小学生
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随着时代的进步,在数学教学中不能再用陈旧的填鸭子或者强迫性的教学模式让学生被迫学习,这就需要教师转换思维,因材施教。本文介绍了自主学习的优势及特点,阐述了引导小学生在小学数学学习中自主学习的方法。通过引导学生进行自主学习,不仅可以在数学学习占据优势,在其他科目和生活中,也有着巨大的好处。
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