【摘 要】
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新课程改革要求改变传统的教学方式，倡导探究式教学。本文以新课程改革为切入点，立足于高中政治课教学实践，对探究式教学方式进行实践研究。情境创设教学的教学理念、教学原则、
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新课程改革要求改变传统的教学方式，倡导探究式教学。本文以新课程改革为切入点，立足于高中政治课教学实践，对探究式教学方式进行实践研究。情境创设教学的教学理念、教学原则、教学目标可以说与新课程的要求不谋而合。而情境创设教学能否达到预期效果，关键在于是否选择了适当的情境。作者结合情境创设教学实践阐述新课程背景下高中政治情境教学法的探究与运用。
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