让识字教学走进生活

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识字教学是语文教学的起始阶段,识字教学的质量直接关系到语文教学的质量,关系到其他各门知识的学习质量。这就要求我们在语文教学中拓展教学渠道,开发各种课程资源,采用多样的教学方法,激发学生识字生活化的兴趣,丰富学生的识字量、词汇量,提高识字能力。那么如何进行低年级识字教学呢? Literacy teaching is the initial stage of Chinese teaching. The quality of literacy teaching is directly related to the quality of Chinese teaching and the quality of learning of other knowledge. This requires us to expand the teaching channels in the language teaching, developing various curriculum resources, using a variety of teaching methods, to stimulate students interest in literacy, enrich students’ literacy, vocabulary, improve literacy. How to do the lower grade literacy teaching?
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