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这个研究项目的提出源于欧洲电子资源保护和利用网络项目（ERPANET）[2]举办的研讨会。研究结果显示ERPANET项目的参与者认为继续教育是成功的，但却只有很少的参与者能够在自己的工作实践中实施这项技能，本文详细地分析了此项继续教育的有效性以及如何评判其有效程度等。
数字化存储教育评估调研报告[1]
【摘 要】
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这个研究项目的提出源于欧洲电子资源保护和利用网络项目（ERPANET）[2]举办的研讨会。研究结果显示ERPANET项目的参与者认为继续教育是成功的，但却只有很少的参与者能够在自己的
【机 构】
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郑州航空工业管理学院信息科学系
【出 处】
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档案管理
【发表日期】
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2007年5期
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