班主任应加强对随迁子女的心理慰藉

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随迁子女离开原来生活的环境,到全新的校园、班级,与陌生的同学相处,会产生巨大的心理波动,班主任应加强对他们的心理慰藉,及时发现和解决心理问题,为他们的健康成长提供有力保障。
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