【摘 要】
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一天,长颈鹿小红、小兔冰冰和小熊小拉正在草地上玩。小红、冰冰和小拉是好朋友,碰在一起,常常一玩就玩一整天。它们时而游戏,时而打闹,可高兴了。就在这时,突然刮起了大风,
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一天,长颈鹿小红、小兔冰冰和小熊小拉正在草地上玩。小红、冰冰和小拉是好朋友,碰在一起,常常一玩就玩一整天。它们时而游戏,时而打闹,可高兴了。就在这时,突然刮起了大风,响
One day, giraffe red, ice-skating and Puma is playing on the grass. Red, ice and small pull is a good friend, touch together, often play a play all day. They are sometimes game, sometimes slapstick, can be happy. At this moment, suddenly blowing a strong wind, ring
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随着人民物质、精神生活的不断提高,利用温室生产蔬菜、花卉、观赏植物,以及生物学研究越来越受到青睐。特别是在东北地区,由于气候寒冷,生长期短,在冬季和秋末春初就更显得
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我经历过许多的第一次,可是最令我难忘的还是第一次独自夜睡。那是五年前的一个晚上,是睡觉的时间了,
I have experienced many of the first time, but the most memorable
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“妈妈不在家,我该怎么办呢?”爸爸长年出差在外,妈妈又去照顾(gù)生病的姥姥了,家里只剩下幽默小子自个儿,他觉得实在没意思。
“Mom is not at home, how should I do?
我们一家人都爱看书,家里的书真是很多。可是我有一个毛病,看完书总喜欢随手一放,等到以后想再看时,总要到处找。找书的时间花得多了,人就累了,等找到书时已经没有心思看书了
固定句式，也称凝固结构。在古汉语中，有些词性不同、用法不同的词，因经常连用或配合使用形成某种固定的格式，这就形成了凝固结构。对于固定句式的掌握和理解，我认为应该从以下几个方面入手： 首先，掌握常见固定句式的类型： 按照表达语气，固定句式可以分为四种： 第一种：表陈述语气：有（无）以——有（没有）……用来；有（无）所——有（没有）……的；比及——等到……的时候；为……所——被……。
背景资料：《“内外有别”感言》：笔者不久前就孩子的劳动问题做了一个调查，结果发现了一个颇带普遍性的问题。不少孩子在学校时，不论是参加班级平时的卫生值日，还是参加各种临时组织的公益劳动，表现都很出色，常常干得满头大汗。但是一进家门，却成了另一个样子：衣来伸手，饭来张口，油瓶倒了也不扶。（《江淮晨报》2006.2.28.） 合肥市亳州路小学 六（2）班小记者汪明锐采访—— ★小记者：请问
“健康住宅”就是指能使居住者在身体上、精神上、社会上完全处于良好状态的住宅。它从历史的角度和可持续发展的目标,提出了围绕人们居住环境与人类健康的相关问题和实施技
语文学科的教学既要对学生进行感情上的陶冶,又要培养他们具有听说读写能力,更重要的是培养他们独立探讨问题和创新的能力。近几年来,我在语文教学中,注重给学生创造机会,以