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曾敏敏，一个不断追逐梦想的哈佛女孩。1998年高考，她与北大失之交臂，就读中山大学城市规划专业。2002年，曾敏敏以优异的成绩同时被哈佛大学和剑桥大学录取，最终她选择负笈哈佛。2004年获得哈佛大学硕士学位。
离开哈佛的曾敏敏，在美国工作一年之后，便毅然回国，继续追逐着心中的梦想。走过了与他人合伙成立设计公司、任职建筑师事务所、任教大学、港大房地产金融博士学习、投身国际投行从事金融工作的寻梦之路后，2009年，曾敏敏创立了属于自己的公司——香港华英教育集团(Sino Elite Education Group)。致力于推动国际精英教育。
守得云开见月明
这个学期的项目抽签结果出来后，我的心情一下子变得无比沉重。我没有进到最想去的规划项目中去，甚至连自己的第二第三选择也没有抽中，而是进了一个以挑剔出名的老师的项目。更要命的是，这是一个景观设计和城市设计相结合的项目，需要很强的设计背景。而入选的13个同学里面，只有我没有设计背景。我变得很焦虑、很担心，项目还没有开始便已经慌了神儿，思前想后，我找到了导师，坚决要求要退出这个项目。
导师TONY是个很和气的西班牙人，可是这次他对我却一点也不和气了，他在反复做我的思想工作后。告诉我只有两个选择。要么全部课退掉，休学半年，要么就在这个项目里呆下去。我每次和他谈话都是哭着谈的，可是他并没有安慰我，所以最后我还是哭着离开他的办公室的。擦干眼泪，既然不打算休学，那么我就咬咬牙一试吧。
经历的过程总是那么的痛苦难熬，虽然每每事后看起来却又觉得只是一瞬间的事情。无论如何，当现在自己想起最后听见挑剔的SOMMER笑着说，You did a good iob(你做得很好)的时候，没有任何话语能比它更能肯定自己所付出的一切。
想哭，但却发现喜悦的眼泪并非如此容易落下。在哈佛，没有人会相信你的眼泪，泪水，有时候是懦弱的一种表现，只有咬紧牙关，等到守得云开见月明那一刻。你才会真正明白这句话的意义。
在波士顿实习的日子
2003年夏天，是我在美国念书的第一个暑假。美国学校的暑假很长。往往从5月底一直到9月份。所以学生在这个漫长的夏天里都会找些事情做。本科的学生有时候做的工作会简单一些，但是研究生就要找和自己专业相关的工作实习了。大概从每年的3月份开始，我们就开始联系实习的单位了。有时候实习的工作也不见得特别好找，这几年建筑行业不太景气，所以很多设计公司都不怎么招人，要招也找有工作经验的，所以对于没有工作经验的同学来说就特别吃亏。有的同学为了积累工作经验为毕业后找工作做准备。也会做一些不付工资的工作。
我在4月份的时候曾经联系好了香港的一家实习单位，哪知道后来SARS爆发。我只好取消了暑假去香港工作的计划。做这个决定的时候已经是5月了，所以要重新在美国本地找一份实习工作，也不是一件容易的事情。我把自己的情况和导师说了说，他建议我要发挥自己中国背景的优势，这样才能更快的工作。他将我推荐给波士顿当地的林肯土地研究中心，没过两天，中心那边便有人给我打电话。让我过去面试，很顺利地就拿到了一份实习，是从事关于中国土地税收制度改革的研究。与此同时。在一个同学的介绍下，我还拿到了在哈佛肯尼迪政府学院的一份助研工作，做的也是关于中国交通政策和空气质量控制的研究。虽然我找实习单位的经历并不复杂，但是从这个经历上我认识到一件事。中国人在美国，如果要和美国人竞争，一定要利用自己的背景优势，因为美国有很多的研究和工作都是以中国为对象和市场的，我们的中国教育背景和双语能力能够很好地完成工作。整个夏天我都在为这两份工作而忙碌，心情非常愉快，因为暑假里没有了平时学业上的压力，而且可以干着自己喜欢的工作，一起合作的同事和老板又是那么和气和亲切。
波士顿那年的夏天。永远地留在了我的记忆中。
给哈佛同学当中文老师
在哈佛求学的时候，我曾经兼职当过一段时间的中文老师。其实找到这份工作也就是自己做了个广告。然后贴在了哈佛的燕京图书馆的布告栏里。因为到那儿的人肯定都是懂中文的或者学习中文的。后来就有个叫JOSH的哈佛本科生给我打电话，请我做他的中文老师。
JOSH已经是四年级的学生了，大大脑袋。整个人给我的感觉就是圆圆的，特别可爱。他还有个中文名字，叫赵云。一问他，果然是因为喜欢三国中的赵云，于是就决定自己叫这个中文名字。他因为一直对中国很感兴趣，希望毕业后能到中国工作，所以打算好好地加强中文。其实他的中文已经说得相当好了，和我交流基本没有问题。他是个好学的学生，这点我很感动。平时看他说英文的时候是个特别干练的人。好像还是个学生干部，负责不少事情，可是一说中文的时候就会变得腼腆起来，有时候还会脸红。这让我想到了自己，在学习英语的时候其实也有同样的感受。
我要做的工作并不复杂，因为JOSH每个星期都在上中文课。我所需要做的就是课后帮他复习复习功课，对他写好的作业提出一些我的意见以及在细节上需要注意的问题。其实JOSH就是对一些近义词的用法不是特别能分辨。有次他和我说他要去拿些水回来喝，结果他对我说，我要去获得水。所以我就得特别注意他的文章中的用词，帮助他纠正这些小问题。JOSH好像对我的方法很喜欢，于是我们的合作非常愉快。我也很高兴自己能有更多的机会了解像JOSH一样的美国孩子。上课累了休息的时候。我们会聊聊其他的事情，有次说到我自己最近在体育馆练肌肉，JOSH一笑，说自己以前也是练的，所以以前特别有肌肉，现在不练了就胖了起来。我好奇地问。那为什么不练呢?他头一低，脸一红，有点不好意思地说，因为现在有女朋友了，就不需要练了。
JOSH还经常会拿他写的文章给我看。在帮他修改的同时，我也觉得自己学习到了很多的东西，特别是美国人和中国人不同的思维方式。我很珍惜这种和JOSH有思想和文化碰撞、交流的机会，也很希望通过我在中文上给予的帮助，使他能够更加了解中国。
离开哈佛的曾敏敏，在美国工作一年之后，便毅然回国，继续追逐着心中的梦想。走过了与他人合伙成立设计公司、任职建筑师事务所、任教大学、港大房地产金融博士学习、投身国际投行从事金融工作的寻梦之路后，2009年，曾敏敏创立了属于自己的公司——香港华英教育集团(Sino Elite Education Group)。致力于推动国际精英教育。
守得云开见月明
这个学期的项目抽签结果出来后，我的心情一下子变得无比沉重。我没有进到最想去的规划项目中去，甚至连自己的第二第三选择也没有抽中，而是进了一个以挑剔出名的老师的项目。更要命的是，这是一个景观设计和城市设计相结合的项目，需要很强的设计背景。而入选的13个同学里面，只有我没有设计背景。我变得很焦虑、很担心，项目还没有开始便已经慌了神儿，思前想后，我找到了导师，坚决要求要退出这个项目。
导师TONY是个很和气的西班牙人，可是这次他对我却一点也不和气了，他在反复做我的思想工作后。告诉我只有两个选择。要么全部课退掉，休学半年，要么就在这个项目里呆下去。我每次和他谈话都是哭着谈的，可是他并没有安慰我，所以最后我还是哭着离开他的办公室的。擦干眼泪，既然不打算休学，那么我就咬咬牙一试吧。
经历的过程总是那么的痛苦难熬，虽然每每事后看起来却又觉得只是一瞬间的事情。无论如何，当现在自己想起最后听见挑剔的SOMMER笑着说，You did a good iob(你做得很好)的时候，没有任何话语能比它更能肯定自己所付出的一切。
想哭，但却发现喜悦的眼泪并非如此容易落下。在哈佛，没有人会相信你的眼泪，泪水，有时候是懦弱的一种表现，只有咬紧牙关，等到守得云开见月明那一刻。你才会真正明白这句话的意义。
在波士顿实习的日子
2003年夏天，是我在美国念书的第一个暑假。美国学校的暑假很长。往往从5月底一直到9月份。所以学生在这个漫长的夏天里都会找些事情做。本科的学生有时候做的工作会简单一些，但是研究生就要找和自己专业相关的工作实习了。大概从每年的3月份开始，我们就开始联系实习的单位了。有时候实习的工作也不见得特别好找，这几年建筑行业不太景气，所以很多设计公司都不怎么招人，要招也找有工作经验的，所以对于没有工作经验的同学来说就特别吃亏。有的同学为了积累工作经验为毕业后找工作做准备。也会做一些不付工资的工作。
我在4月份的时候曾经联系好了香港的一家实习单位，哪知道后来SARS爆发。我只好取消了暑假去香港工作的计划。做这个决定的时候已经是5月了，所以要重新在美国本地找一份实习工作，也不是一件容易的事情。我把自己的情况和导师说了说，他建议我要发挥自己中国背景的优势，这样才能更快的工作。他将我推荐给波士顿当地的林肯土地研究中心，没过两天，中心那边便有人给我打电话。让我过去面试，很顺利地就拿到了一份实习，是从事关于中国土地税收制度改革的研究。与此同时。在一个同学的介绍下，我还拿到了在哈佛肯尼迪政府学院的一份助研工作，做的也是关于中国交通政策和空气质量控制的研究。虽然我找实习单位的经历并不复杂，但是从这个经历上我认识到一件事。中国人在美国，如果要和美国人竞争，一定要利用自己的背景优势，因为美国有很多的研究和工作都是以中国为对象和市场的，我们的中国教育背景和双语能力能够很好地完成工作。整个夏天我都在为这两份工作而忙碌，心情非常愉快，因为暑假里没有了平时学业上的压力，而且可以干着自己喜欢的工作，一起合作的同事和老板又是那么和气和亲切。
波士顿那年的夏天。永远地留在了我的记忆中。
给哈佛同学当中文老师
在哈佛求学的时候，我曾经兼职当过一段时间的中文老师。其实找到这份工作也就是自己做了个广告。然后贴在了哈佛的燕京图书馆的布告栏里。因为到那儿的人肯定都是懂中文的或者学习中文的。后来就有个叫JOSH的哈佛本科生给我打电话，请我做他的中文老师。
JOSH已经是四年级的学生了，大大脑袋。整个人给我的感觉就是圆圆的，特别可爱。他还有个中文名字，叫赵云。一问他，果然是因为喜欢三国中的赵云，于是就决定自己叫这个中文名字。他因为一直对中国很感兴趣，希望毕业后能到中国工作，所以打算好好地加强中文。其实他的中文已经说得相当好了，和我交流基本没有问题。他是个好学的学生，这点我很感动。平时看他说英文的时候是个特别干练的人。好像还是个学生干部，负责不少事情，可是一说中文的时候就会变得腼腆起来，有时候还会脸红。这让我想到了自己，在学习英语的时候其实也有同样的感受。
我要做的工作并不复杂，因为JOSH每个星期都在上中文课。我所需要做的就是课后帮他复习复习功课，对他写好的作业提出一些我的意见以及在细节上需要注意的问题。其实JOSH就是对一些近义词的用法不是特别能分辨。有次他和我说他要去拿些水回来喝，结果他对我说，我要去获得水。所以我就得特别注意他的文章中的用词，帮助他纠正这些小问题。JOSH好像对我的方法很喜欢，于是我们的合作非常愉快。我也很高兴自己能有更多的机会了解像JOSH一样的美国孩子。上课累了休息的时候。我们会聊聊其他的事情，有次说到我自己最近在体育馆练肌肉，JOSH一笑，说自己以前也是练的，所以以前特别有肌肉，现在不练了就胖了起来。我好奇地问。那为什么不练呢?他头一低，脸一红，有点不好意思地说，因为现在有女朋友了，就不需要练了。
JOSH还经常会拿他写的文章给我看。在帮他修改的同时，我也觉得自己学习到了很多的东西，特别是美国人和中国人不同的思维方式。我很珍惜这种和JOSH有思想和文化碰撞、交流的机会，也很希望通过我在中文上给予的帮助，使他能够更加了解中国。