【摘 要】
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目的:进一步检验程灶火等编制的《家庭教养方式问卷》(FUSQ)的信度和效度。方法:在芜湖市学校、社区和医院等抽取720名学生、社会工作人员、吸毒者和神经症患者,用《家庭教养
【机 构】
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皖南医学院; 无锡市精神卫生中心;
【基金项目】
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安徽省教育厅自然科学研究项目(KJ2012Z422);安徽省教育科学规划项目(JG12031)
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目的:进一步检验程灶火等编制的《家庭教养方式问卷》(FUSQ)的信度和效度。方法:在芜湖市学校、社区和医院等抽取720名学生、社会工作人员、吸毒者和神经症患者,用《家庭教养方式问卷》进行测试,间隔1个月对其中200名被试进行重测。结果:问卷α系数、分半信度和重测信度分别是0.49~0.92;0.63~0.93和0.68~0.96;验证性因素分析显示各拟合指数符合标准;病例组多数维度得分低于对照组(P<0.05)。结论:《家庭教养方式问卷》具有较好的信度和效度,可用于临床和科研测量个体主观感受到的家庭教养方式。
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