【摘 要】
：
我压根儿没有想过今生会当教师,与这三尺讲台结下不解之缘,更没想到我将在特殊教育中走进无声世界的稚童的心灵,从此踏上一条漫长而无归期的路。 记得初中毕业前夕,我一心只
论文部分内容阅读
我压根儿没有想过今生会当教师,与这三尺讲台结下不解之缘,更没想到我将在特殊教育中走进无声世界的稚童的心灵,从此踏上一条漫长而无归期的路。 记得初中毕业前夕,我一心只想升高中,考大学,但经不住父母、亲友的再三劝导,最后还是在志愿表上填上了“师范”。当录取通知书送到我手里时,我愣住了——特殊教育,一个我从未了解和接触的领域,那是一片神奇而荒凉的土地。我将去叩响那无声王国沉重的大门,把青春和生命献给那些“有耳不闻,有口难言”的聋哑儿童,这真是一个
其他文献
写作能力的高低实质是对“源”的“吸收”与“倾吐”(即“流”)的全过程的综合体现。从信息论的角度讲,小学生作文的过程实质上就是信息输入——储存加工——信息输出的过程
学生初写命题作文要达到作文教学的要求确实很难,一些学生咬破笔杆仍无话可说,教师为此发愁。为放缓学生命题作文坡度,笔者认为,从一年级起就开始采用“三段分步填空法”指导
随着经济社会的快速发展,企业的成长越来越依赖于"软实力"。上市公司的软实力在财务报表中更多的体现为"无形资产"科目。文章以我国A股上市公司为研究对象,以2012—2014年为
我与妻系同一战壕里的战友——同为教师,同在一个学校,都担任初中语文教学工作。作为教师夫妻,我们整天都忙碌辛苦。白天上课,辅导学生,好些时候连饭也没法做,即使有时间也由
根据刚入学儿童的年龄特点和接受能力,一年级应用题教学重点应放在直觉启蒙教学上。这里所说的启蒙主要指三方面的启蒙:一是对应用题中的部分专用术语(如合并、剩下、平均分
现代心理学指出:“作文心理,是指学生在写作中的一系列心理反映,这种反映制约着作文行动的全过程。学生作文既是一种创造性的智力活动,又是一种较为稳固的个性心理特征的综合
优化小学阅读课堂教学结构,是指阅读课诸要素的最优排列组合和各环节的最佳联系,它能反映那种效果好而耗能少的阅读课教学过程及其组织情况。优化是相对的,我们不能孤立地说
“大纲”指出:“讲解课文要处理好部分与整体的关系.一般地说,可以按照从整体到部分再到整体的顺序进行教学。”这可以说是进行阅读教学的一条规律。我们对这条规律如何理解
随着近年来高校管理体制机制的改革与发展,高校对外投资等经济活动不断增多。因而如何防范高校对外投资的风险,提高高校对外投资的会计信息质量等问题,可谓是当前高校财务管
小时、分、秒等时间单位由于比较抽象,学生学习起来有一定的困难。特别是认识钟面所表示的时刻,它既是本节的教学重点,也是本节教学的难点。为了突破教学难点,可采用如下的分