加强阅读积累 强化综合实践——职业学校语文教学的实践与思考

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvy1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高职业学校语文教学效率关键要抓住阅读积累和综合性实践两个抓手。通过阅读积累夯实学生的语文基础,通过综合实践培养学生的语文能力,二者结合,共同提高学生的语文素质。在教学活动中要尊重职业教育特点,遵循职业学校学生的特性,突出学生的主体地位,激发学生学习的主动性、积极性。
其他文献
目的探讨脑底动脉型偏头痛的TCD特点. 方法选择眼底动脉型偏头痛患者80例,正常对照70例采用TCD检测其平均血流速度Vm,并观察其差值. 结果患者组Vm双侧差值与对照组Vm双侧差值
车辆转向系统中存在诸如弹性变形、运动副间隙等诸多的不确定影响因素,这些参数使得建模设计与实际车辆的运动存在一定的偏差,使得轮胎的磨损加重,对车辆的安全稳定运行具有
目的:观察急性心肌梗塞(AMI)时QT离散度(QTd)的动态变化及与室性心律失常、泵衰竭、死亡发生率之间的关系。方法:采用与对照组比较,心电图常规12导联检查,计算QTd、QTcd、QTLcd。结果:(1)AMI组QTd与以照组相比,存在显著
灌区灌溉效率和效能的发挥,完全依靠对水资源调、配、控的管理,如何依据灌溉作物用水需求实现实时性和定量化的灌溉成为当前灌区面临的问题.目前普遍采用精确量水和自动控制
三容水箱液位系统具有典型的非线性、大滞后特点,能够很好地模拟复杂的工业液位控制对象,而经典控制理论和现代控制理论在三容水箱液位系统中很难取得好的控制效果。通过分析
通过分析横山县地域特点和淤地坝建设现状,对流域坝系建设中存在的标准低、不规范等问题进行了探讨,提出统筹规划、建补并重、改革产权等建设管理对策,以促进淤地坝建设科学有序
对于职业学校提升办学质量中一直难以破解的教师教学水平问题,南京市浦口中等专业学校采用组建教师教学团队的方法,取得了一定的成效。2012年起.借着南京市打造职业教育优秀教学
通过结合青年水库枢纽大坝施工实例,针对其中的大坝填筑施工环节,总结出大坝具体的填筑施工工艺及流程,结合水库工程实际状况,指出施工单位在施工时必须做好各个方面的工程质量控
【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【文章编号】1005-6009(2015)08-0023-02  主要创新点:  1.理论创新  在认知理论的基础上,揭示了情景与人才培养之间的关系,提出“实景”教学对于人才培养的重要性。从职业岗位需求的角度,指出了综合职业能力对于服务业从业人员的重要性,并遵循基本职业能力培养到综合职业能力培养的人才成长规律,增加了培养学生综合职业能力的“实景化”实训教学