高校体育课程改革的新思路

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本文通过对普通高校体育课程现状分析研究,确立具有大学体育个性的课程目标,根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,探讨建立有现代特色的大学体育俱乐部式教学模式,为高校体育课程改革起到促进作用。
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