小学品德学科师资存在的问题及对策

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小学品德课程是学校德育工作的一个重要阵地。如何提高小学品德课程育人的针对性和有效性,一直是我国基础教育课程改革的难点。实施新课程后,小学品德课程分为低年级“品德与生活”和中高年级“品德与社会”。“品德与生活”课程以引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究为核心,以培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱 Moral education in primary schools is an important position in school moral education. How to improve the pertinence and effectiveness of educating moral character in primary school has always been a difficult point in the reform of basic education in our country. After the implementation of the new curriculum, the primary school moral course is divided into the lower grades “morality and life ” and the senior “morality and social ”. “Morality and life ” course to guide children to love life, learn to care, and actively explore as the core, to develop a good character and behavior, willing to explore, love
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