【摘 要】
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【正】 中国当代文学研究会和北京师院学报编辑部,于八月二十日至二十一日在北京举行了王蒙创作讨论会。会议主要围绕王蒙同志半年多来所发表的《布礼》、《夜的眼》、《风筝
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【正】 中国当代文学研究会和北京师院学报编辑部,于八月二十日至二十一日在北京举行了王蒙创作讨论会。会议主要围绕王蒙同志半年多来所发表的《布礼》、《夜的眼》、《风筝飘带》、《春之声》、《海的梦》、《蝴蝶》等中、短篇小说展开了讨论。参加会议的有在京的部分文学评论家、研究工作者、大学教师和报刊编辑共四十多人。有关单位的领导冯牧、许觉民、朱寨、刘国盈等同志出席了会议,并作了重要发言。王蒙同志应邀参加了会议,并首先发言,介绍了自己创作思想的发展和创作体会。到会同志在百家争鸣的气氛中,本着解放思想,实事求是的精神,畅
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【正】 在辩证法的史册上,黑格尔的贡献卓著、声誉显赫。他所研究的领域是广泛的,正像恩格斯所指出的:“在所有这些不同的历史领域中,黑格尔都力求找出并指出贯穿这些领域的
摘 要: 《拟故宫词》是明末清初学者唐宇昭的作品。此书篇幅短小,流传情况却颇为复杂,尤其是被《酌中志余》收录的过程需详加考证。《酌中志余》早期的九种本未收此书,后来的十一种本辑录了《拟故宫词》,但错讹较多。流传中《酌中志余·拟故宫词》的文本经过校勘有了明显改动,《酌中志余》也再次由十一种本变成更为通行的十种本。 关键词: 《拟故宫词》 《酌中志余》 唐宇昭 《拟故宫词》,《四库全书总目提要》云
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摘 要: 基于MOOCs平台的翻转课堂师生人际互动的研究不仅有利于彰显学生在教学中的主体性,使得深度学习成为可能,而且可以有效促进教师的专业发展。在数字媒体日益发展的背景下,以MOOCs 翻转课堂为教学模式的师生人际互动不仅充满机遇,而且面临各种挑战。 关键词: 师生人际互动 MOOCs 翻转课堂 马克思曾说:“社会——不管其形式如何——究竟是什么呢?是人们交互作用的产物。”[1]社会结构最终