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小学信息技术课堂教学环节设计初探
小学信息技术课堂教学环节设计初探
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxjscsd
【摘 要】
:
结合新课标要求,培养学生的创新精神和实践能力,成为信息技术课堂的首要任务。结合具体课堂实例,就小学信息技术课堂教学环节设计进行了思考。教学过程环节设计重点关注了以
【作 者】
:
房丽娜
【机 构】
:
山东省邹平市临池镇古城小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
信息技术课堂
教学环节
创新精神
实践能力
主体地位
任务驱动
小组合作
教师评价
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结合新课标要求,培养学生的创新精神和实践能力,成为信息技术课堂的首要任务。结合具体课堂实例,就小学信息技术课堂教学环节设计进行了思考。教学过程环节设计重点关注了以下几点:任务驱动,激发学习热情;操作任务由易到难,关注总结提高;任务检测要及时;小组合作促学习;教师评价要贯穿在整个课堂中。
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