【摘 要】
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<正>小学英语倡导整体教学课文的方法,教师可以通过"粗读理解大意,细读了解细节"的分层阅读活动,训练学生捕捉有效信息,提炼语篇主干。本文以苏州市学科带头人赵庆军老师所上
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<正>小学英语倡导整体教学课文的方法,教师可以通过"粗读理解大意,细读了解细节"的分层阅读活动,训练学生捕捉有效信息,提炼语篇主干。本文以苏州市学科带头人赵庆军老师所上的一节名师公开课5A Unit8 A camping trip为例,选取其中几个教学片段,探讨如何把握语篇教学重点,凸显语篇教学之本。
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