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学生工作作为高校思政教育和大学生日常管理的重要方面,在探索方式方法创新的过程中,提出"服务育人合力机制"的概念,从学校服务学生、学生自我服务和学生服务社会三个方面出发,充分调动学生的主动性、积极性、创造性,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现每一个学生生动活泼、富有个性的全面发展。