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在语文教学体系当中阅读与写作是两大主要板块,学生在阅读与写作中能够获得文学素养的提升和文学素材的积累,逐渐转化为自身的创造能力。在小学语文教学中就应用读写结合策略开展教学活动,能够有效促进小学生语文思维的综合发展,通过读写结合方法提高学生的阅读能力和写作技巧。
小学语文阅读教学中“读写结合”指导策略
【摘 要】
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在语文教学体系当中阅读与写作是两大主要板块,学生在阅读与写作中能够获得文学素养的提升和文学素材的积累,逐渐转化为自身的创造能力。在小学语文教学中就应用读写结合策略
【机 构】
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福建省泉州市惠安县涂寨中心小学,362131
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年13期
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