【摘 要】
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《英语课程标准》明确指出文化意识的培养在教学中的重要性。该文基于跨文化意识视角,通过对学生进行问卷调查和教师访谈,就外研版初、高中英语教材和近两年四川省中、高考试
【基金项目】
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乐山师范学院学生科研课题“基础英语教育中的跨文化意识培养调查分析”(编号:WYXY1218)的阶段性成果;2013年四川省高校师范生教学能力作品竞赛三等奖
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《英语课程标准》明确指出文化意识的培养在教学中的重要性。该文基于跨文化意识视角,通过对学生进行问卷调查和教师访谈,就外研版初、高中英语教材和近两年四川省中、高考试题的调查研究,分析了基础教育英语教学中跨文化意识培养存在的问题,对教师、学生、教材编写者和教育行政部门提出了建议,以期更好地提高我国基础教育英语教学质量。
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