【摘 要】
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新课程改革召唤“合作学习”.它不仅仅是在教学中让学生在合作小组的环境里发布学会与他人互相交流气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质有效措
【机 构】
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高新区连搭中学 甘肃兰州 730100
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新课程改革召唤“合作学习”.它不仅仅是在教学中让学生在合作小组的环境里发布学会与他人互相交流气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质有效措施,小组合作学习已经很好的应用于各个学科,合作学习由于其自身的丰富的课堂交往方式,扩展了信息交流维度,培养沟通协作素养等几方面优势突出,同样受到语文课堂的青睐,经过广大教师的积极探索,不断实践,小组合作学习在语文课前,课中,课后都取得了一定成绩.
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