论文部分内容阅读
检验报告单是检查所得出的客观数据记录.检验项目很多,这里只从定性和定量两个方面,概略地作一介绍.
怎样看化验单
【摘 要】
：
检验报告单是检查所得出的客观数据记录.检验项目很多,这里只从定性和定量两个方面,概略地作一介绍.
【出 处】
：
中国医药指南
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
【摘 要】广大教师有一个认识误区，都觉得语文教学中才能进行情感教育。其实不然，教学活动不仅是教师的教和学生的学，而且也是师生情感交流的过程，所以，情感教育始终贯穿于各个学科整个教学过程中，是一个不可忽视的内容。在小学英语教学中，教师首先要和学生建立平等和谐的师生关系。 【关键词】英语教学 情感 评价 1990年美国的两位心理学家提出，成功需要一些至关重要的情感，其中包括情感动力。他们指出情感动
预防医学本科生教育是我国高等医学教育中不可缺少的一部分,为国家培养公共卫生事业的储备军。近年来,医学高等教育面临着国际化和终身化的考验,这对医学教育本身提出了更高
PBL教学法是以问题为导向的教学方法，能够激发医学生学习兴趣，培养学生创造性思维以及解决问题的能力。文章探讨了在航空航天生理学教学中如何利用PBL教学提高学生学习兴趣，以达
【摘 要】班级是构成学校的基本单位，而班主任是班级管理的直接参与者，班主任的文化修养、管理理念和管理模式等，都会对班级管理工作的成败起到重要的作用。良好的教学离不开创新的班级管理，创造性的班级管理是教学成功的基础。 【关键词】小学 班级管理 创新 人格魅力 学生是组成班级的基本元素，在班级管理中具有双重性，一方面，学生是班级管理的对象，是管理的客体;另一方面，他们又是班级管理的参与者，
【摘要】创新是时代的要求，是当代中学生必备的素质。物理课肩负着培养具有创新精神和创新能力人才的使命。在中学物理教学中，教师应采取多种措施培养学生的创新能力。 【关键词】中学物理教学 创新能力 培养 随着时代的进步，各行各业都在召唤创造型人才。没有创新就没有发展，创新是时代的要求，是当代中学生必备的素质。物理课肩负着培养具有创新精神和创新能力人才的使命。在中学物理教学中培养学生的创新能力，具体可
根据青海大学医学院藏药专业药物分析教学现状，分析了制约教学水平的不利因素。基于藏族学生理科基础薄弱、汉语水平差等实际问题，针对教学中存在的问题和不足，从教学方法和教学
伍连德博士是国际著名医学家、公共卫生学家、微生物学家，是中国现代医学先驱、中华医学会和《中华医学杂志》创始人。1910年12月至1931年在哈尔滨期间，伍连德博士成功控制了哈
江苏省句容市宝华镇铜山小学 【摘 要】在深化小学科学课程改革过程中，科学探究往往流于形式，很难有深度的思考参与。小学阶段的科学探究虽然知识层面浅显，依然需要深入有效的探究，使学生思维的深刻性得到训练。那么如何使得科学探究更加深入？文章从灵活整合教材，实验材料准备，探究时间保证等方面进行了探究尝试。 【关键词】科学实验 整合教材 实验材料 自主探究 科学探究是科学课堂的核心环节。提高课堂教学中
【摘 要】所谓质疑能力就是发现问题，提出问题的能力，它是一种极为重要的学习方法。疑能解惑，疑能知新，任何科学的发现无不以疑问开始。培养学生质疑能力、强化学生的问题意识是新课改的呼唤，是培养学生创新精神的起点。 【关键词】质疑能力 初中数学 情境 方法 作为一名合格的初中数学教师，要十分重视学生质疑能力的培养，善于引导学生发现问题、提出疑问，从而解决问题，不断进步。 一、再现过程，学生
网络教学是传统教学方式的积极补充,是应对新时期传染病学教学面临挑战的解决之道,并逐渐显示出它的优越性。然而,作为新型的教学模式也存在自身的局限性。文章结合唐都医院