【摘 要】
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本文以荣格的自我理论为依据,对青少年的自我心理和表现进行剖析,探索了青少年自我变化的原因以及青少年自我变化的趋势,并提出加强青少年自我引导的对策。强调要重视加强教
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本文以荣格的自我理论为依据,对青少年的自我心理和表现进行剖析,探索了青少年自我变化的原因以及青少年自我变化的趋势,并提出加强青少年自我引导的对策。强调要重视加强教育者自身的心理知识建设,重视加强青少年的自我价值教育,加强青少年自我教育的能力。
Based on Jung’s self-theory, this article analyzes the self-mentality and performance of adolescents, explores the reasons for adolescent self-change and the tendency of self-change among adolescents, and proposes countermeasures to strengthen self-guidance among adolescents. Emphasis should be placed on strengthening the educators’ own psychological knowledge, attaching importance to strengthening the self-worth education of young people and strengthening the self-education of young people.
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