组织驻军联合防病的做法和体会

来源 :解放军预防医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Alkaid
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1984年以来,根据驻地疫情,我们在上级卫生部门的领导下,组成了天津驻军联合防病办公室,负责天津驻军夏季肠道传染病的预防工作。几年来,天津驻军没有发生烈性传染病和其它肠道传染病的流行。受到部队和上级卫生部门的好评。我们的做法是: 一、组成防病网络,使联合防病有组织保障我们联合防病办公室以天津警备区后勤部卫生处为基础,每年夏季由上级防疫部门派人参加,共4~5人组成,坚持做到了人员更 Since 1984, according to the outbreak of the resident station, we formed the Joint Preventive Disease Prevention Office of the Tianjin Garrison under the leadership of the higher-level health department to take charge of the summer prevention of intestinal infectious diseases in Tianjin. In recent years, there has been no epidemic of infectious diseases and other intestinal infectious diseases in Tianjin garrison. Praised by the military and the superior health department. Our approach is: First, the composition of disease prevention network, joint prevention and disease prevention organizations to organize our Joint Office of Disease Prevention in Tianjin Garrison Logistics Department Health Department as the basis, each summer by the higher quarantine department to send a total of 4 to 5 people Composition, insist on doing more staff
其他文献
我和我爸爸人称一对活宝,常常是形影不离。我们俩不仅外貌相似,连性格也差不多。尤其是贪吃这一点,我就够贪吃的了,老爸更是了不得,常偷吃我的零食呢。有一次,家里来了一位叔
郝老师到外地去听课,带回来了一篇文章,梅诗帆、甄凯新、宗爱雯一读,才知道郝老师在外地参加了怎样的活动,而且这件事还让他们有很多话要说呢!【来稿照登】“金笔小作家”评
指导思想:以全国第五次少代会为契机,在队员中开展“热爱党、热爱共青团、热爱少先队”主题教育活动,通过学队史、感队情、喜迎少代会等形式,加强少先队员光荣感和责任感教育
兴趣是学习最好的老师,而生活中的地理离学生最近,是他们最想知道的、最想学习的,也应该是他们最感兴趣的。因此利用身边的地理知识进行课堂教学,是创建有效地理课堂的很好途
为了加快本市今明两年的工业结构调整的步伐,对不适销对路、与城市环境保护有尖锐矛盾的产品,长期存在经营性亏损等问题的企业,分批实行“关、停、并、转”。为此,记者走访
【摘要】发展数学思维能力是当前教学改革深入发展的一个重要研究课题,现代的教学理念认为,没有思维就谈不上教学,更谈不上培养能力,开发智力,因为思维是智力的核心,本文只要阐述在在根本上更好的激发学生思维的研究,如何让学生上一堂“好吃”又有“营养”的数学课。  【关键词】生活 沟通联系 思维碰撞 推理 智慧潜能  【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】  一、 如何传授知识
数学应用题指题中体现了实际应用背景的题目,其已知条件与设问的设置都紧扣一定实际背景与问题,不但包含了数学知识与数学方法,也包含了生活常识以及其他学科知识,如社会、生产、生活、及自然问题等。但是在初中数学学习中,学生对应用题的分析与解答水平有限,不能很好掌握应用题知识。因此,在教学过程中,教师应引导学生区分应用题的不同类型,灵活运用所学知识进行解题,提高学生的解题能力。  一、不等式应用题  不等式
近年来有关学者又开始研究肺表面活性物质(PS)的雾化吸入(Neb)给药法,改进后的Neb技术装置送达呼吸窘迫综合征(RDS)动物模型肺泡中累积的外源性PS可达给药量的12.2±1.2%,为气管插管滴入法的1/4,从而前法肺泡蓄
教学评价是课堂教学的重要组成部分,更是有效教学不可分割的一部分,它发生在学习与教学的全过程之中,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果。在“一切为了学生的发展”这一新
夏某某,男,21岁,某部汽车驾驶员。6月8日凌晨1点44分,驾驶北京牌越野车出车,途中车子陷入河中间(河宽约15m,水深50cm左右,水流速约1.3m/s)。同车尚有坐在后排的干部管某,刘