【摘 要】
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当前,各地都在深入学习领会胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。学习中一个极其重要的方面,就是要紧密联系我们党推进实践创新和理论创新的历史进
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当前,各地都在深入学习领会胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。学习中一个极其重要的方面,就是要紧密联系我们党推进实践创新和理论创新的历史进程,紧密联系各地实际,从新的思想高度提升对科学发展观的认识,
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虽然这一课已经过去很久了,但关于这一课上的一幕幕至今仍深藏在我的脑海中。那天虽然有点风,但是阳光却很耀眼。自然,我们显得很有活力,因为这样的天气正是户外活动的绝好时机..语
新刑法对生产、销售伪劣商品罪的修改与适用●武汉大学法学院博士生孙昌军陈炜新刑法中“破坏社会主义市场经济秩序罪”的第一节“生产、销售伪劣商品罪”,是在《关于惩治生产
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我们正在建设创新型国家,培养创新型人才。教育要求创新,创新教育是素质教育的核心内容,教学观念则是进行素质教育的前提和先导。因此,实施素质教育,培养创新人才必须做到教学观念更新。具体讲要培养以下观念: 1.以学生为本的观念 以人为本,在教学中就是以学生为本。主要包含三层意思:一是教学要以学生的发展为出发点。教什么和怎样教都要适应学生发展的需要,而不是使学生的发展适应教什么和怎样教;二是在
牛子宫捻转型难产是指整个子宫、一侧子宫角或子宫角的一部分围绕子宫纵轴扭转而导致的难产,其属软产道异常引起的难产,此型多为子宫颈后捻转。1 发病原因怀孕末期母牛下坡时
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摘 要:师范院校培养师范生的师范性素质,是培养教师有别于其他职业即教师职业的不可替代性的关键性所在,师范教师的师范性是培养师范生具有师范性素质的大前提,集中体现在教师与师范生共同参与的教育教学活动的师范性劳动中,它包括师范教师的思想观念、人格情意、教学内容处理、教学方法教学模式组织和选择、教育科研以及从教能力及艺术的师范性。 关键词:师范教育;师范教师;师范性 师范教育是伴随着现代学校的产
摘 要:化学是高职相关专业的专业基础课,但长期以来高职化学教学一直沿用普通大学的压缩版,不符合高职培养目标的要求,本文从高职化学教学内容、教学方法与教学手段、教学模式、实验教学及考核办法等方面谈了一些自己浅陋的认识。 关键词:高职化学 ;教学;改革 无机化学、有机化学、分析化学是高等职业院校化工、农学、食品加工等专业中的重要专业基础课,它的主要任务是根据专业高职培养目标的要求,使学生掌握其
介绍三大国际评级机构标普、穆迪和惠誉信贷资产证券化中担保贷款凭证资产池评级的要素和逻辑,并进行横向比较,结果显示:标普、穆迪和惠誉的评级方法虽存在一定的差异,但评级