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【摘要】“图解法”练笔可引导学生在语境中促想象,从文章构思、内容概括等方面将写作过程形象具体地展现出来。在教师的引导下,通过课本插图、摄影图片、文学语言的描写等方式再现情境,依语境进行读写结合,可以促使学生展开想象的翅膀,从而提高学生的语文核心素养。 【关键词】图解 语境 想象 薛法根曾说过:言语智能生长于特定语境中的言语实践活动,语文课程内容设计从语境出发,创设问题语境,这样就能促进学生
世界上所有的部队中,有一个部队最令大兵们向往、最令敌人胆战心惊。它是神秘的象征,却无人不知无人不晓,这就是特种部队。特种部队用速度、智慧、作战技巧扭转了一次次战局,创造了一个个传奇。是什么练就了特种部队的超强战斗力呢?当然是特种兵们。来看一看他们的训练科目吧! 死撑到底 练肌肉 口 10周内完成30000个俯卧撑 口 10周内完成25000个仰卧起坐 口 10周内完成1000千米越野跑(全
台商张恒瑞从台北来沪创业已经25年,今年他第一次在上海过年。他告诉《中国经济周刊》记者,上海、台北都有温暖的家。 张恒瑞的创业领域是留学规划指导,以往经常是1月初完成年度美国学校申请工作,就会赴美与学校负责人进行面对面深入沟通,然后直接从当地返回台北过年,春节后再从台北回上海工作。 “因为疫情,我2020年3月初回到台北,就一直待到了9月,这是近10多年来最长的一次。此后9月回到上海的家,一直
我师范毕业后,一直从事小学教育工作,与“禅”几无接触。几年前读过《当管理遇上佛学》这本书后,它独到的见解给了我很大的启迪。今年上半年,我看到《跟禅师学做教师》这本书的介绍,被深深吸引,毫不犹豫上网购买。暑期仔细阅读,完全被作者谢云老师广博的知识、深刻的剖析、卓越的见识、洒脱的文笔所折服。学习、摘录之余,感触良多。 一、明心见性——每一位教师都是燃灯人 谢云老师认为,每个学生心中,都有一盏等待点
王莉名师工作室成立于2017年9月,由南昌市心理健康学科带头人王莉为工作主持人。工作室以全国第93家青爱小屋为平台。拉动、整合家庭、学校、社会各界爱心资源,通过“牌房师书课,社影讲家功”等“十个一”模块,开展系列心理健康教育活动,实现王莉名师工作室心理健康教育模式。 一、王莉名师工作室创建背景 2011年8月20日,青爱小屋授牌仪式在黑龙江大庆举行,全国人大常委会副委员长、民进中央主席、青爱工
摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿最基本的就是在游戏中学。以幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为标准,以促进幼儿各方面的协调发展为核心,以幼儿现实的终生发展为出发点与落脚点。在音乐活动中,教师应以此为准绳,让音乐在游戏中飘荡,于幼儿在音符中成长。 关键词:音乐活动;游戏;成长 音乐活动是一种培养幼儿审美及情操的教育,在幼儿园教育中有着重要的作用。教师要创造条件让幼儿接触多种艺术
【摘要】义务教育时期是一个人身心迅速发育成熟的时期,英语新课标中特别强调:“要关注每个学生,激发他们学习英语的热情,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。”在小学英语教学中,常常会有学生对英语学习热情不高,不想与他人合作互助等问题,这就需要教师在英语教学中,用我们的教学智慧激发学生学习英语的热情。 【关键词】英语学习 激发 热情 英语新课标中特别强调
【摘要】学生如何“学写日记”?教师可重点组织学生学习三大妙招“不一样、有过程、融想法”,从而引导学生当堂练写出一篇有个性、有意思的日记。此外,教师还可以通过现身说法、日记分享等,激发学生写日记的兴趣,点燃了学生坚持写日记的美好愿景与信念。 【关键词】激发兴趣 三大妙招 培养习惯 日记 一、分享教师日记 师:今天我们来“学写日记”。王老师今年33岁,跟你们一样大的时候,那是20多