高中语文阅读教学中的价值观教育研究

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高中语文阅读教学历来是高中升学考试的重点和难点,随着新课程教学理念的应用和发展,高中语文阅读教学被赋予了全新的内涵和意义。新课程教学标准要求语文阅读教学在提升学生阅读素养和阅读能力的同时,要培养学生形成正确的人生观和价值观,用优秀文学作品的思想内涵不断影响学生和感染学生,通过阅读训练不断对学生的价值观进行完善。本文主要结合实际情况,就高中语文阅读教学的价值观教育重要性进行了分析,然后提出了语文阅读教学中进行价值观教育的对策,希望通过本次研究对更好完善学生价值观教育有一定助益。
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