【摘 要】
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＜正＞璧蕴古今，山载人文。璧山，重庆主城都市区“迎客厅”。作为重庆主城西大门和成渝地区双城经济圈的重要节点，璧山持续加快与中心城区同城化发展步伐，倾力建设高质量发展样板区，打造高品质生活示范区。近年来，随着秀湖公园、观音塘湿地公园、枫香湖儿童公园等35个城市公园相继建成，加之在7个大型城市公园有全球首条“云巴”示范线穿梭，为“山水交融、绿树成荫、洁净规范、百园千姿”的“公园之城”注入了无限美好，让
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＜正＞璧蕴古今，山载人文。璧山，重庆主城都市区“迎客厅”。作为重庆主城西大门和成渝地区双城经济圈的重要节点，璧山持续加快与中心城区同城化发展步伐，倾力建设高质量发展样板区，打造高品质生活示范区。近年来，随着秀湖公园、观音塘湿地公园、枫香湖儿童公园等35个城市公园相继建成，加之在7个大型城市公园有全球首条“云巴”示范线穿梭，为“山水交融、绿树成荫、洁净规范、百园千姿”的“公园之城”注入了无限美好，让璧山不仅彰显出了“有山有水有田园、有诗有景有远方”的独特魅力，而且开始绽放出“五新四城”的耀眼光环。2021年，璧山荣获“中国繁荣城市优化营商环境创新范例”殊荣，全国首个“创客中国”专精特新中小企业产业园落户于璧。
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"双师课堂"是在当今社会信息化和共享发展思想不断涌现的背景下产生的一种新的教学模式。"双师课堂"的实施,既能从某种意义上缓解中小学的师资短缺问题,又能使中小学的优秀教师得到充分的利用,同时也能使中小学的教师得到更好的发展,从而使中小学的教师得到更好的发展,从而更好地利用教育科技,推动中小学的均衡发展,从而达到"平等、高质量"的目的。"双师课堂",就是利用信息技术和互联网平台,将一堂课分为两个部分,
为了探索基于近红外光谱技术快速无损鉴别掺假油茶籽油的可行性，以赣南茶油为研究对象，通过掺入不同植物油如玉米油、花生油、菜籽油、葵花籽油和大豆油等制备掺假油茶籽油，应用近红外光谱技术采集其光谱特征信息，对比不同预处理方法和主成分数，并结合线性和非线性建模方法建立油茶籽油掺假鉴别模型，以识别准确率（纯油茶籽油样品和掺假油茶籽油样品被正确判别的比例）、灵敏度（纯油茶籽油样品被正确判别为纯油茶籽油的比例）
英语听说课对学生综合语言运用能力的培养有重要影响。英语课堂教学的有效性是通过每一个有效的教学活动体现的。本文立足于新课程理念,以有效活动为导向,结合一节听说课案例,探讨了初中英语听说课教学活动的有效设计与优化策略:研究教材和学情,注重教学目标的合理性和明确性;围绕目标,突出活动的指向性、真实性、连贯性和层次性;在教学活动中加强学习策略的指导。
邓石如是清代中期著名的书法家、篆刻家，其“以隶为篆，刀笔相师”的书法实践以及在篆、隶、楷、行、草等五种书体上的成就，对乾嘉以来篆、隶书作的书学理念和书学实践都产生了重要的影响，在其门人包世臣、再传弟子吴让之的推扬下，影响了晚清篆隶书整体的发展进程。本文对邓石如书学成因及其艺术风格进行研究，从书学成因、书学理念、书学实践等三个维度进行研究和考察，以期为当代书法提供重要的启示和指导意义。
＜正＞海淀区教师进修学校教育集团为响应北京市义务教育教师交流轮岗工作和海淀区刚柔并济的教师交流原则，增进校际交流，大胆创新，以“一体化联研”和“双师课堂”为主要途径开展柔性轮岗交流，超越以往教研活动中时间、场地、对象、手段的束缚，实现跨地区、跨校区、跨学段、跨学科的高效交流，推进资源共享。2022年2月，在集团总校牵头规划并协调组织下，同一学科组教师、技术团队组建成“一体化联研”团队。杜春焕老师和
我国目前还处于城镇化的高速建设阶段，相较于如火如荼的城市建设，乡村发展却显得雷大雨小。一方面大量的资源仍集中于城市化建设，挤压了乡村生存空间；另一方面传统自上而下的乡村发展政策不仅难以解决各个乡村的具体问题，还使得村容村貌千篇一律，缺乏活力。共享经济作为中国近年来较为活跃的经济现象之一，它模糊了物品的私有边界，可以有效整合社会闲置资源，挖掘乡村闲置资源的价值，引发乡村资源保护意识。通过共享经济活动
心之精气通过耳窍上传，而心血亏虚、心血瘀阻、心神失养致使心精无法濡养于耳，故致耳鸣。临证时基于“心寄窍于耳”理论结合中医整体观念，联系气血及相关脏腑，从虚、热、瘀角度进行辨证，以清心泻火通窍，养心补血通窍，交通心肾通窍，清心疏肝通窍，补益心脾通窍，活血通脉、祛瘀通窍等为治疗原则。
新课程标准要求培养学生核心素养，初中历史教师应该打开心胸接纳国内外先进教育理念，并主动调整育人方式，促进学生尊重历史事实，深刻认识历史，透过历史表象借鉴教训，挖掘历史价值，形成科学的历史观及方法论。以往的教学方式侧重知识的传授，不重视学生素养的培养，不适合以核心素养为导向的初中历史教学。因此，本文主要分析核心素养导向下优化初中历史教学的意义，并阐述以核心素养为导向的初中历史教学策略。