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随着国内外汉语教学的蓬勃开展,教师成为影响当前汉语教学发展事业的关键因素之一。本文结合了笔者的教学实践,通过分析对外汉语教师队伍现状,重点阐述了教学能力的两个构成要素——知识结构和能力结构,并提出了提高教学水平的一些建议和措施。
对外汉语教师的教学能力研究
【摘 要】
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随着国内外汉语教学的蓬勃开展,教师成为影响当前汉语教学发展事业的关键因素之一。本文结合了笔者的教学实践,通过分析对外汉语教师队伍现状,重点阐述了教学能力的两个构成
【机 构】
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沈阳工业大学国际教育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2011年07期
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