【摘 要】
：
卡耐基说:“一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他做人处事的能力.” 语言是交流的工具.小学语文旨在培养学生口语交际能力与书
论文部分内容阅读
卡耐基说:“一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他做人处事的能力.” 语言是交流的工具.小学语文旨在培养学生口语交际能力与书面表达能力.口语交际是交际者出于某种社交需要,运用连贯标准的有声语言传递信息、表情达意的一种社交活动.因此,作为培养学生语言能力的小学语文教学,口语交际教学尤为重要,是学生今后走向社会必须具备的基本能力.教学中,我探索了口语交际教学的一些基本策略.
其他文献
一、茬口安排rn第一茬黄瓜在5月中下旬育苗,6月上中旬移栽,7～8月上旬采收;第二茬在7月上中旬育苗,8月初移栽,9～10月上旬采收.
追求学生学习能力的提高以及教学效果的提升是每个教师的终极目标.随着新课程改革的不断深化,自主、探究的学习方式越来越受到广大教师的认可和关注,探究式教学在各科教学中
随着社会经济发展的不断进步,我国的教育体系水平也在不断上升.在传统的初中生物教学课堂上,教师主要是基于课本上的基础教育进行教学,但是教学方式过于死板,不够新颖,从而直
写作是运用语言文字表达自我、抒发情感的过程,是综合运用语言基础知识的过程,同时也是语文教学中的重难点所在.纵观现如今的初中语文写作教学不难发现,写作教学效果不尽如人
课堂教学是现代教育的主要展开形式,也是学生获得知识、拓展思维的重要场所,初中数学课堂教学是学生获取初中基础数学知识的主要场所,而新课程改革后,有关教育部门对初中数学
初中文言文教学是重点也是难点.如何培养学生继承祖国灿烂的古代文化,既是新课程改革的需要,也是国家的顶层设计.初中语文教学应该对文言文的学习给予足够的重视.本文从充分
当今时代,互联网及信息技术产业的飞速发展给学科教学提供了广阔的应用空间和变革方向,随着社会的不断进步,教育也不仅仅是传统背景下的墨守成规,信息技术的加入对初中物理的
数学与每个人的生活都有着千丝万缕的联系,是人类在产实践中创造了数学,是数学的应用解决了我们生活上一些难题.日常生活中数学的正确应用对我们起着至关重要的作用.数学知识
如果说小学的数学是基础,那么初中数学的是学生的提升,是学生综合能力培养,提升逻辑思维能力的重要分水岭.这就需要我们的数学课堂严谨高效,对教师教学有了更高的要求.本文主
新课程标准强调初中英语词汇教学是英语学习的重要一部分,只有积累了一定量的词汇,才能全面提高学生的英语成绩,促进学生听、说、读、写方面能力的共同发展,提高学生的英语综