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随着我国社会经济的快速发展,人们越来越重视学生的教育问题,创造力是人类特有的心理活动,它是一种综合性的能力,需要人们在观察力、注意力、记忆力等多方面来进行研究,在这些因素中,最为核心的部分就是创造性思维,它能够提高学生的综合素质,本文就对小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力问题进行分析.
探析小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
【摘 要】
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随着我国社会经济的快速发展,人们越来越重视学生的教育问题,创造力是人类特有的心理活动,它是一种综合性的能力,需要人们在观察力、注意力、记忆力等多方面来进行研究,在这
【机 构】
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石嘴山市第二小学 宁夏回族自治区 753200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年39期
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