两种术式治疗Pilon骨折的比较

来源 :临床骨科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨外固定支架配合有限切开内固定治疗Pilon骨折的疗效和安全性。方法将55例Pilon骨折患者根据治疗方法分成两组:A组(28例)为有限切开复位内固定加外固定支架治疗;B组(27例)采用克氏针张力带配合石膏外固定、切开复位内固定、手法复位石膏固定、跟骨牵引等其他方法。对患者手术前后X线片、并发症、骨折愈合时间、临床疗效等指标进行比较。结果两组均获8-24个月随访。A组骨折愈合时间(2.5±1.8)个月;B组骨折愈合时间(2.7±1.7)个月,两组比较差异无统计学意义(P〉0.05
其他文献
语文学习离不开一个"读"字,语文教学的历次改革,从上世纪50年代的"红领巾教学法",到60年代的"精讲多练"教学法,到70年代的上海育才中学的"读读讲讲议议练练"法,再到80年代钱
1月4日,质检总局在北京召开《中国制造2025》贯彻落实领导小组会议。质检总局副局长、《中国制造2025》贯彻落实领导小组组长陈钢出席会议并讲话,有关部门负责人参加了会议。  陈钢在肯定质检总局三项重点工作取得阶段性成效的同时强调,刚刚召开的中央经济工作会议把质量工作的重要性提到了前所未有的高度,全系统应当深刻领会推进质量强国和制造强国两个强国建设的重要意义,围绕国家重大战略部署和地方发展实际,加
近年来,初中阶段语文小说审美教学现状不容乐观,这不仅与新课改要求背道而驰,而且不利于培养学生审美观。从艺术融入、情操陶冶角度来分析,与时俱进的创新语文小说审美教学策
笔者在历年的中考阅卷中发现,大部分考生所写的记叙文缺少亮点,离优秀作文有一定的距离,因而得分不高。如何创设亮点稳拿中考记叙文的高分呢?笔者认为,考生可以通过突出五个
随着统编版初中语文教材的问世,在连续性文本的基础之上又增添了许多非连续性文本。如何利用好这些非连续性文本资源并且有针对性地提高初中语文阅读教学是我们当今教学中迫
目的探讨桡神经浅支皮瓣修复手部骨、肌腱外露、虎口瘢痕挛缩的临床疗效。方法对22例手部骨、肌腱外露、虎口瘢痕挛缩患者采用桡神经浅支皮瓣修复治疗。结果 22例皮瓣全部成
王君是当代"重视语言文字运用"教学改革的先锋,她的散文教学达到新高度,"语言品析"是其散文教学的重要方法。她指出"立足文本,把教学焦点放在语言文字上,才是有语文味的,真正
以某实际工程为例,阐述当大部分已施工基桩的竖向抗压承载力不满足设计要求,采用复合桩基并按Winkler模型进行补桩计算时,土体竖向刚度和桩身竖向刚度取值的实用方法。
马尾大桥作为福州最大的跨江大桥,施工难度大,施工技术含量高。根据马尾大桥跨江段的工程概况、现场施工条件分别从钢栈桥、基础工程、墩身工程和上部结构4个方面简要介绍了
宁夏青铜峡市渔业管理部门认真贯彻落实《中华人民共和国农产品质量安全法》,严把“五关”,确保全市水产品质量安全管理。