论文部分内容阅读
以长江为例探讨了地球上的水体类型,学习了河流水的补给形式,学会了水循环的类型、环节,理解了水循环的地理意义,更好地理解人类要通过合理的活动对水循环进行调节,达到人与自然的和谐相处。
整合课程资源以提升课堂效率的探索——以人教版必修一《自然界的水循环》为例
【摘 要】
：
以长江为例探讨了地球上的水体类型,学习了河流水的补给形式,学会了水循环的类型、环节,理解了水循环的地理意义,更好地理解人类要通过合理的活动对水循环进行调节,达到人与
【机 构】
：
江苏南京师范大学附属扬子中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2015年34期
其他文献
[摘 要]通过分析当前农村德育工作中出现的种种问题，提出相应对策。即建立学校、家庭联动机制;重视学校、社会教育资源的整合;提高对农村中小学生德育工作重要性的认识;开展形式多样的德育活动;突出课堂教学在学生德育中的主阵地作用。 [关键词]德育 现状 思考 家庭 资源 课堂教学 [中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2015）36-0100 近年来，学校
创新教育是素质教育的主旋律，是我国施行素质教育的核心。众所周知，一个国家的发展，一个民族的进步离不开创新，创新是国家不断强大、富饶的不竭动力。由于高中政治的内容都是很抽象的理论以及客观的事实，因此学生在学习过程中容易产生厌烦的感觉，提不起学习兴趣。为了提高高中政治教学的质量和效率，应进行教学创新，从而逐渐提高学生对政治课的学习兴趣。 一、鼓励学生勇于创新，创设良好、和谐的学习氛围 积极的情绪、
初中学生正处在自我觉醒阶段，独立意识日益增强，他们开始用自己的视角来观察世事，尝试着用自己的方式来表达自己的情怀。作文应该成为这个年龄段孩子倾诉内心感受的一种方式。但
在GIS技术支持下,以福州市鼓楼区铜盘河沿岸社区作为研究对象,通过收集社区的自然环境、社会环境以及污染源等相关信息,同时结合遥感影像,运用相关软件进行空间信息的矢量化,建立起社区级环境信息管理系统.该系统包括4个模块:地图显示、数据输入、信息查询和专题图制作.本研究在建立数据库的基础上,对数据进行分析.该数据库对于社区环境信息管理系统的建设具有一定的指导意义和参考价值.
在言语交际中,交际者不仅可以通过言语行为建构自己的身份,还可以对对方建构的身份进行解构。文章以2016年美国总统大选三场电视辩论为语料,探讨了在辩论中希拉里自我建构的
英语试卷的特点是选择题多，试卷难度循序渐进，既考量听力，也考量英语基础知识、理解能力和写作能力，要求考生掌握不同的学习和答题技巧。讲评课是师生讲解和评析试卷，是教师引导学生总结和分析自己的测试卷的教学活动，它能培养学生查漏补缺、归纳复习、观察、思考、知识运用等综合能力及答题技巧，进一步提高学生分析与解决问题的能力。因此，对英语试卷讲评课的探索和研究，建构有效与高效的讲评课，是每一位英语教师必须重视
基于全球变化背景下国内外的形势和低碳经济的基本概念，通过分析海峡西岸经济区近30年的碳排放总量、单位GDP碳排放、人均碳排放的变化趋势，发现海峡西岸经济区的人均碳排放在2
向杉木人工林土壤中分别添加不同用量黑碳,以0%(C0)、1%(C1)和5%(C5)添加量(质量分数)作为不同处理,通过28 d室内培养实验,研究了黑碳添加对土壤微生物量碳(MBC)和微生物量氮(MBN)的影响.结果表明,各处理土壤MBC含量变化趋势是前期急剧减少,后期增加,并趋于稳定;黑碳添加在一定程度上缓解了土壤MBN含量的减少,并随着黑碳添加量的增加,土壤MBN含量呈现增加的趋势.整个培养过程
科学是一门以实验为基础的学科。实验是一种很好的教学手段,有效地组织实验教学活动,有利于培养学生的科学素养。在实验教学中,教师要以桑代克的尝试错误理论为依据,尊重学生