【摘 要】
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在高校的体育教学中,健美操教学不仅仅是一项体育运动,也是一项具有美学艺术价值的运动。这种运动由于自身充满的魅力属性而备受学生们的青睐和垂青,受到了广泛的关注,并被高
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在高校的体育教学中,健美操教学不仅仅是一项体育运动,也是一项具有美学艺术价值的运动。这种运动由于自身充满的魅力属性而备受学生们的青睐和垂青,受到了广泛的关注,并被高校中越来越多的学生所选择。但是,在我国传统的健美操教学过程中,通常体现出只注重健美操的技能方面,而忽视了在健美操教学中渗透审美的内容。总体来说,在高校健美操的教学过程中,渗透美学艺术价值,不仅有利于提高整个体育教学的水平和教学质量,更是对于体育教学中健美操的具体要求。基于此,本文从实际情况出发进行分析,发现体育教学中健美操教学存在的具体问题,并
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