【摘 要】
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加强对邮轮乘务相关专业推行"德技并修,工学结合"育人机制制约因素的研究和探索,有助于日后设置可操作性强及普遍适用的育人机制推行模式,具有较强的现实意义。本文从邮轮专
【基金项目】
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(2018年度)天津市高等职业技术教育研究会课题:基于“德技并修、工学结合”育人机制下高职国际邮轮乘务管理专业体系建设研究(项目编号:XⅧ4083)
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加强对邮轮乘务相关专业推行"德技并修,工学结合"育人机制制约因素的研究和探索,有助于日后设置可操作性强及普遍适用的育人机制推行模式,具有较强的现实意义。本文从邮轮专业课程设置、邮轮企业参与程度、邮轮专业师资队伍建设、邮轮乘务专业学生观念几方面阐述了"德技并修,工学结合"育人机制在邮轮专业开展所需面对的制约和阻碍。
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