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化学是以实验为基础的自然科学，从化学科学的形成和发展来看，化学实验对于提高化学教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。以提高学生科学素养为主旨的基础教育化学新课程，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出了化学新课程的目标体系，要“以科学探究为主的多样化的学习方式；重视学生的亲身经历和体验：强调创设生动活泼的学习情景”。这些新课程理念在化学教学中的落实和实施，都离不开化学实验，尤其是探究性化学实验。探究性化学实验教学就是在教师的引导下，学生根据化学教学的