我国全科医学人才培养的国际经验与优化建议r——兼论江苏省农村定向医学人才培养模式

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxcld
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过借鉴英、美、澳三国全科医学人才培养的实践经验,分析现阶段江苏省农村订单定向医学生培养体系中存在的问题,以期为我国基层卫生人才队伍建设提出优化建议.
其他文献
城建档案是国家档案的重要组成部分,是城乡规划建设的真实记录,是行政主管部门依法实施行政管理的有力依据。在“十四五”开局之年,如何在实际工作中贯彻实施新修订的《中华人民共和国档案法》,实现科技、文化、人才强国和强档,坚持理论与实际相结合,实现馆校、馆企合作共赢、拓宽渠道、开源节流,成了当前城建档案管理部门所面临的一项重要课题。
在加快完善档案治理体系,提升档案治理能力的背景下,提升公众档案意识成为档案治理的重要前提和基础。本文通过对档案治理和档案意识的剖析阐释,深入探究档案治理与提升公众档案意识的关系,探索在治理背景下如何切实推进档案意识的普及。
本文结合工作实际,对基建档案工作中存在的收集整理难和管理难问题做了研究,并且提出了基建档案管理的优化办法和提高基建档案管理水平措施,以便为基建档案管理者提供参考和借鉴。
随着国家“双高计划”名单的确定,专业群建设第一次成为高职院校建设工作的核心。为系统地把握我国高职院校对专业群建设的研究,使用科学计量软件CiteSpace对2000至2021年(2月)CNKI数据库的文献进行计量分析并绘制出可视化知识图谱,对比“双高计划”名单数据进行数据分析具有重要学术价值。分析结果表明,我国专业群相关研究正处于爆发期,但存在着两极分化、研究合作不足、缺乏统一和有效的质量保证体系等诸多问题,专业群建设要素、产教融合和“双高计划”背景下的实证研究及专业群建设质量评价体系将是未来研究的热点和
新世纪以来,新闻生产主体结构经历了由“职业新闻生产主导”“职业新闻生产主体与非职业新闻生产主体共在”再到“新闻生产'人主体'与新闻生产'智能拟主体'共在”的变迁
数字环境下,档案在线服务已成为国内外档案馆的重点发展方向之一。文章通过调研中英两国具有代表性的国家级档案馆网站,在分析网站建设现状的基础上,对比两国档案馆网站在线服务的各方面情况,对我国档案馆网站如何更好地提升在线服务水平提出相应的对策和建议。
在知识服务背景下,依托新媒体平台,开展档案资源聚合服务,借助于信息技术构建档案资源可视化体系,是高校提高档案资源服务质量的重要途径。档案资源聚合与可视化服务的主要目的,是在兼顾内容、效率、体验的基础上深化档案知识资源的开发层次,从源头上提升档案资源的质量,以用户即高校师生的需求为导向,根据一定的主题聚合成档案知识集合,并以多种形式呈现出来,便于用户查找、浏览,提升用户的满意度。同时,借助于新媒体平台的交互性,促进档案知识与之间的联系,形成档案知识聚合与可视化服务的良性循环。本研究将从新媒体平台入手,对基于
通过问卷调查了解当前高校学前教育专业教师与幼儿园教师的合作现状,从中分析当前高校教师与幼儿园教师合作中存在的困境,尝试构建有利于高校教师与幼儿园教师专业发展的多元高效、互利共赢的园校合作新模式。
医联体框架下的档案信息共享,不仅能够提升医院的服务水平,促使医疗技术有所进步,还可以降低居民的就医成本,为患者提供更多有价值的医疗资源。在医联体框架发展背景下,对档案信息共享管理工作的开展提出了更高的要求,本文力求从共享机制、技术研究以及资源建设等方面开展工作,以此实现医联体档案管理工作开展中的信息共享,促进我国医疗卫生事业的改革与发展。
我国高职院校专业英语课程教学存在教学内容结构性失衡、教学生态的不协调、科学评价体系缺失等问题。随着职业教育全面进入提质培优阶段,我们应认真审视高职专业英语课程建设与改革中的创新性要素,从课程建设的系统性建构、科学评价体系的持续性改进、课程管理模式的创新等方面积极探寻高职专业英语教学建设与创新的实施路径。