结合学生实际自编教学内容

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小学思品课的教学目的在于帮助学生形成良好的道德行为习惯,逐步养成良好的思想品德。所以,思品课是一门重要的教育功能课。思品课老师应从远处设想、近处设计、大处着眼、小处着手,要不失时机地结合学生的思想实际、生活实际和环境实际,加强行为引导和培训。但现行的思品 Primary school ideological class teaching aims to help students form a good habit of moral behavior, and gradually develop a good ideological and moral character. Therefore, thinking class is an important education function class. Thinking class teacher should imagine from afar, near design, big eyes, small place to proceed, must seize the opportunity to combine the student's ideological reality, actual life and the environment, and strengthen behavioral guidance and training. But the current thinking
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风一直在呼唤着,用同一种音调,不同的话语,呼唤着一切。这天籁之音有着特别的旋律;这慷慨激昂的乐曲让人欢欣鼓舞。风的呼唤有一种神奇的魔力,唤醒沉睡的力量,推动我们前进的脚步。   风呼唤着春天,顿时天地间有一个声音:“萌动吧!”于是,绿阴下莺鸣婉转,杂花里蝶舞蜂乱,解冻的溪流浪花飞卷……大自然充满蓬勃的生机和无限的活力。人们赞美春天,讴歌生命。  风呼唤着夏天,顿时天地间有一个声音:“奋斗吧!”风唤
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