【摘 要】
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3月9日,科技部发函支持重庆、成都、西安、济南四座城市建设国家新一代人工智能创新发展试验区.其中,济南在人工智能领域应用场景丰富、算力基础和数据资源雄厚,科技部提出要
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3月9日,科技部发函支持重庆、成都、西安、济南四座城市建设国家新一代人工智能创新发展试验区.其中,济南在人工智能领域应用场景丰富、算力基础和数据资源雄厚,科技部提出要整合科技和产业资源,增强人工智能创新能力;创新体制机制,探索建立人工智能治理新模式.主要内容如下:rn一、支持济南市建设国家新一代人工智能创新发展试验区.建设国家新一代人工智能创新发展试验区(以下简称“试验区”)是深入贯彻习近平总书记关于人工智能系列重要讲话精神、落实新一代人工智能发展规划的重大举措.试验区建设要围绕国家重大战略和济南市经济社会发展需求,探索新一代人工智能发展的新路径、新机制,形成可复制、可推广经验,发挥人工智能在推动济南市新旧动能转换中的重要作用.
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摘 要： 在地理区位教学中，教师需理解其内涵，明确区位选择的目的，为构建正确的区位理念打好基础。 关键词： 地理区位 综合性 主导性 变化性 构建途径 地理区位是同地理位置既有联系又有区别的概念，区位一词除解释作空间内的位置外，还有布置和为特定目的而联系的地区两重意义，所以区位的概念包括绝对区位和相对区位两种。绝对区位是指该地理事物的位置（主要包括经纬度位置和海陆位置）；相对区位是指该地理事物
精彩的导入是课堂成功的一半，可以将学生的注意力迅速集中到教师设置的问题上，激发学生的学习兴趣，让学生带着问题和兴趣学习。一堂课起始阶段的成功与否在很大程度上关系这堂课的成败。“有效性导入”可以用旧的知识带动新知识，用容易的问题带动难点的突破，用学生比较熟悉的知识带动新知识的学习，使教师的教学具有新鲜感、启发性和衔接性。精彩的导入可收到先声夺人的效果。经过不断学习和实践，我觉得课程导入可以从以下方面
思想政治课具有既抽象又生硬、理论性强的特点。一些学生不愿学、不会学，甚至厌倦政治课。要改变现状，取得良好的教学效果，必须培养学生学习政治课的兴趣，使学生明确学习政治课的目的，并联系改革开放的实际教学。只有这样，才能使政治课的教学质量得以提高。当前中专思想政治教育课存在诸多问题，如学生学习思想政治课的动力不足，教学方法陈旧，教师不在教学上下工夫。这些因素都不同程度地使政治教学失去吸引力。如何改进教学
摘 要： 高中地理知识庞杂，教学难点多。本文针对高中地理学习的特点和学生学习过程，对教学方法进行了研究，提出了一些提高学生学习能力的方法和建议，达到更新教学理念，提高教学效率的目的。 关键词： 高中地理教学 教学方法 能力培养 自新课标实施以来，中学教育中对于“素质教育”和“能力培养”的要求达到了空前高度。地理学科作为高中文科综合的一部分，在高考文综中占有一定比例。然而，长期以来高中地理教学存
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良好的教学策略帮助学生快速找到通向成功的捷径。文章针对初中历史教学策略进行了全面论述,指出了教师创新后的多种教学思维,并且针对这些教学思维进行了实例探析。
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目的 探究初产妇应用分娩球+自由体位助产的临床效果.方法 研究时间为2019年1月～2019年12月我院收录的114例初产妇,依据护理路径将初产妇分为57例对照组(常规护理)、57例实验
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