【摘 要】
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随着社会经济水平快速提升,各院校在有效创新显性教育的同时,也要注重隐性教育的融合性发展,并通过实行多种政策、制度鼓励高校建立健全显性教育与隐性教育双管齐下的全新教育模式,以提高院校教育教学质量和水平.思想政治教育对培养学生思想道德素养,帮助学生树立正确三观,为学生未来学习之路奠定坚实思想基础有重要意义.因此,高校思想政治教育创新发展一直是教育者所关注的焦点.笔者将结合《思想政治教育有效性研究(第三版)》一书,探析我国高校隐性思想政治教育发展现状,根据现代社会发展需求研究推动高校隐性思想政治教育创新实践的策
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随着社会经济水平快速提升,各院校在有效创新显性教育的同时,也要注重隐性教育的融合性发展,并通过实行多种政策、制度鼓励高校建立健全显性教育与隐性教育双管齐下的全新教育模式,以提高院校教育教学质量和水平.思想政治教育对培养学生思想道德素养,帮助学生树立正确三观,为学生未来学习之路奠定坚实思想基础有重要意义.因此,高校思想政治教育创新发展一直是教育者所关注的焦点.笔者将结合《思想政治教育有效性研究(第三版)》一书,探析我国高校隐性思想政治教育发展现状,根据现代社会发展需求研究推动高校隐性思想政治教育创新实践的策略,为高校思想政治教育在新时期的持续发展提供强劲助力.
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当前,各国之间的交往伴随着信息化时代的来临日益密切,多元文化理念也顺应时代发展而提出,成为解决不同国家民族之间冲突的重要途径.而这也是当前实施多元文化教育的目的,力求通过多元文化教育使不同民族民众能够享受到本民族文化平等的受教育权.多元文化音乐教育是多元文化教育的重要构成,受到诸多音乐专家和学者的关注,笔者也立足多元文化的视角对现代音乐教育进行了分析.发达国家的音乐教育,特别是以美国为首的西方国家,在多元文化音乐教育方面的研究实践已经较为成熟,并形成了较为完善的教育教学体系,而我国的多元文化音乐教育还未能
我国是一个有数千年文化的国家,拥有来自不同地域的较为丰富的民间风俗.民间音乐是民间传统风俗的组成部分,通过对民间音乐的欣赏,聆听者可以深入领会来自民间风俗的魅力.将民间风俗与当代的传统音乐教育相结合,有助于为学习者营造良好的音乐艺术氛围,并在音乐教育体验中培养民族意识,增强对民俗文化的认同.
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