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我国医学人文教育的困境与出路
我国医学人文教育的困境与出路
来源 :学校党建与思想教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiyongxuan
【摘 要】
:
医学人性的回归需要医学人文教育,但我国医学人文教育被边缘化,陷入课程设置随意、课时偏少,师资队伍匮乏,教学方法单一的困境,需要树立大医学教育观,建立科学的医学人文教育
【出 处】
:
学校党建与思想教育(高教版)
【发表日期】
:
2009年11期
【关键词】
:
医学人文教育
困境
出路
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医学人性的回归需要医学人文教育,但我国医学人文教育被边缘化,陷入课程设置随意、课时偏少,师资队伍匮乏,教学方法单一的困境,需要树立大医学教育观,建立科学的医学人文教育体系和实践体系,确立人文教育的考核与评价机制,推动医学人文教育的发展.
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