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数学新课程标准指出：动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。在小学数学教学中实施合作学习，可以把学生的自主学习与合作学习结合起来，让每一个学生都能主动参与学习过程，实现优势互补，促进学生主体意识、合作意识、创新精神、实践能力等协调发展，让学生在学习中学会合作，在合作中学会学习，形成正在的学习“共同体”。