比较两种健康教育对合并糖尿病手术患者的作用研究

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目的:研究合并糖尿病手术患者在采取不同健康教育时对病情的影响.方法:2017年10月 ~2019年9月期间,选择我院77例合并糖尿病手术患者为研究对象,随机分为实验组(39例)和参照组(38例),分别采取专业健康教育和常规健康教育,对比两组患者的血糖水平和生活质量.结果:对比两组患者的血糖水平,实验组低于参照组,数据显现出差异,P<0.05.另外比较生活质量,研究组高于参照组,数据有差异,P<0.05.结论:对于合并糖尿病手术患者在采取更为专业的健康教育时可显著改善患者的血糖水平,同时也能提高生活质量,有应用价值.
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