浅谈任务活动中英语合作学习的有效性

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合作学习是从学习的组织形式的角度对学习的分类,相对于个别学习,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工和互助性的学习。合作学习的过程不仅仅是个认知过程,更是一个交往过程与审美过程。它强调每个学生参与学习过程的价值,这样会使学生感到学习是有意义的,有乐趣的,且愿学乐学,并获得一定的成功感。 Collaborative learning is a classification of learning from the perspective of the organizational form of learning. Compared with individual learning, students refer to students who have a clear division of responsibilities and mutual-help learning in a group or a team in order to accomplish a common task. The process of cooperative learning is not only a cognitive process, but also an interaction process and aesthetic process. It emphasizes the value of participation of each student in the learning process, so that students feel it is meaningful and fun to learn, and willing to learn music, and have a certain sense of success.
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