技术进步、保险保障与农民收入——基于东中西部地区地级单位的面板GMM方法

来源 :财经理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingpingkama
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
使用面板GMM方法,对我国322个地级行政单位2007-2015年数据进行实证研究,结果发现,总体上农业技术进步与农业保险保障对农民收入具有正向作用,但部分区域存在不同结论;同时,农业技术与农业保险的协同效应并没有在保障农民收入方面很好地发挥作用。为此,在政策制定过程中,一方面应重视区域间的差异性,另一方面应强化技术与保障两种工具之间的协同效应。
其他文献
近日农业部发布公告,审查通过了24家单位为珍稀濒危水生动物增殖放流苗种供应单位(第四批),其中辽宁省唯一的申报单位——丹东辛宇渔业发展有限公司被农业部指定为细鳞鱼增殖放流
本研究以学生发展为目标,基于21世纪人才的需求和教育对人的发展所起到的作用,结合新课程改革和高中阶段化学教学实践,提出以化学开放型创新题多元解题训练的方式培养学生多
活泼金属与酸发生置换反应,产生氢气的质量,不仅与参加反应的金属质量有关,而且与金属的化合价有关。比较参加反应金属的质量,或生成氢气的质量。一般方法是:写出反应的化学方程式
<正> 芝麻并不是一种低产油料作物,在1981年以前就报道过2.5吨/公顷(折合166.7公斤/亩)的芝麻高产纪录。近年来,我国芝麻科技工作者在芝麻高产栽培上取得了较大突破。1984—1
“研究性学习”有广义的和狭义的两种理解。广义的理解,泛指学生探究问题的学习;狭义的理解,是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主
发散思维是创造性思维的核心要素,对中学生创造能力以及科学思维能力的培养与发展具有十分重要的现实意义。本研究从培养创新型人才需要和深化素质教育的要求出发,基于当前新
一、教学内容:人民教育出版社出版的《九年义务教育课程标准实验教材&#183;数学》第六册第108页例1,第110页“练习二十四”的内容。二、教学目标:知识目标:1.使学生学会借助直观图
5月15日,鹭江工商所依据群众举报,在开禾路周边的担水巷一临时摊位查获了13.5公斤河豚鱼。上午11点左右,鹭江工商所2名执法人员正在对大同路市场进行检查,一位骑着自行车的老大爷
通过一个发生在学生身上而且是在课堂上发生的、其他学生亲眼目睹的真实案例,教师紧紧抓住这一教育契机展开教学活动,趁热打铁,既帮助学生复习巩固了围绕这一事件的相关生物
二○一六年十一月九日,欧委会向欧洲议会和理事会提交了一份修改现行反倾销条例的《提案》。《提案》取消"非市场经济国家"名单、提出建立以"市场扭曲"为核心的反倾销机制。