【摘 要】
：
千百年未被征服的层层大山曾沉重地压在我们民族惯于负重的双肩上,人们匍匐于坎坷陡峻的山道上长久地困惑彷徨,留在人们记忆中的只有那处处难行的危关险道。而今,我们民族在
论文部分内容阅读
千百年未被征服的层层大山曾沉重地压在我们民族惯于负重的双肩上,人们匍匐于坎坷陡峻的山道上长久地困惑彷徨,留在人们记忆中的只有那处处难行的危关险道。而今,我们民族在度过了无数黑暗与困顿的历史长夜后,终于走到了阳光灿烂的时代。曾几何时,我们成了自然的主宰。我们在山上开垦,在山里生活,终于发现了大山的雄奇与豪迈;体验了大山的巨大力量和博大胸襟;听惯了山泉清冷的叮冬声。养育生命的这山这水
其他文献
英语阅读受到许多因素的影响,对于大部分学生来说,不熟悉词是他们在阅读中遇到的最突出的困难之一。学生碰到不会解释的单词,第一反应就是查字典。这是很自然的,但是如果他们
奥图码（中国）与上海木库贸易有限公司联手尊宝、M＆K、OS和DTS等著名影音品牌，近日在上海科宝博洛尼家居体验中心举办奥图码家用投影机及家庭影院方案体验活动。
MC34-A06技术参数：输出功率：38W×2；输出阻抗：4Ω、8Ω；输入灵敏度：200mv；输入腰抗：100K；失真度：0．8％；信噪比：90dB；输入选择：四组；输出选择：二组；频率响应：18Hz～60kHz±1dB：放大管：捷克JJ（蓝
“5+2”分段人才培养模式是一种新型人才培养模式。该模式下的英语教学具有一定的特殊性;学生英语阅读能力的培养也是该模式下英语教学中的重点。本文从制约学生英语阅读能力
<正> 美国当代现实主义的著名作家赫尔曼·沃克曾经说过,他要“尽很大的努力给一次大规模的世界战争描绘一幅真实的宏伟的图景”,而他于1971年写出的长篇小说《战争风云
培养学生的创造力，是化学教育适应时代的需要。在化学教学中要培养和发展学生的创造性智力，可通过学生化学思维方式的养成，培养学生的创造观察能力、创造学习能力来实现。
“科研兴校”要求教师成为科研带头人、学术带头人、读书带头人。在我们教育实践中的许多问题都可以从科学的角度去研究。在这一背景下，如何成为研究型的教师显得尤为重要。
信息技术引进大学英语教学,给传统的国定的直线性教学方法带来了挑战。数字化教学媒体、混合式教学模式、数字一代等迫切要求大学英语要改变教学方法。探究式合作学习、任务
现在学习钢琴的孩子越来越多，但在基础教学中，存在明显的问题。我接触过不少这样的学生，他们弹到“299”中部就僵硬了，弹不动了，而且声音又硬又干。这些学生大多按同一个要领去练：
该文探讨了在大学英语课程改革这一背景下传统的英语阅读教学模式的转变方向及途径。通过分析大学英语阅读教学的现状、学生的阅读问题,结合现代国外先进的阅读教学理论,作者