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随着社会的发展,网络资源越加发达,自媒体已经成为人们自主学习不可缺少的一部分资源,但是,自媒体传播速度快,质量、真实性、利弊影响等问题成为人们自主学习的主要障碍,这些问题的产生有源可寻。本文通过文献资料法、分析法等方式,对自媒体背景下自主学习存在的问题及成因进行研究,希望有利于自媒体的利弊权衡发展。