论文部分内容阅读
感人心者,莫先乎情.近二十年的讲台生涯使我对情感教育感触甚多.教学实际上是教与学的结合,是信息输出与接受的表现形式.教学效果是由诸多元素所决定的,但成功的教学必然少不了师生间的感情交融、爱的相互体现.心理学曾经这样阐述：人的感情与认识事物的过程有着紧密的联系.对任何事物的认识过程都伴随着情感,外语教学也不例外.只有注重情感教学,才能收到良好的教学效果.那么如何在英语教学中体现情感教学呢？