【摘 要】
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【正】陶行知先生说:"活的乡村教育要用活的环境, 不用死的书本,他要用环境里的活势力,去发展学生的活的本领——征服自然,改造社会的活本领。" 可见孩子不能读"死书"。大自
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【正】陶行知先生说:"活的乡村教育要用活的环境, 不用死的书本,他要用环境里的活势力,去发展学生的活的本领——征服自然,改造社会的活本领。" 可见孩子不能读"死书"。大自然就是大课堂,大自然中的青山、绿水、花草、树木、虫、鱼、鸟兽、日、月、星辰就是一本活生生的书。大自然千奇百怪、婀娜多姿,是引导学生审美爱美的大课堂,也是教学中取之不尽,用之不竭的自然资源。记得我小时候,学鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这一课, 这篇文章描述了两个迥然不同的世界。三味书屋是禁锢孩子的
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