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在社会科技高速发展背景下,加强数学智慧课堂构建,将各种信息技术的积极作用充分发挥出来,是小学教育发展的必然趋势,不仅可以为学生节省很多思考、实践的实践,也有助于全面调动其学习积极性、主动性,增加师生、生生之间的互动交流,进而促进课堂授课效果的大幅度提升.
核心素养下的小学数学智慧课堂研究
【摘 要】
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在社会科技高速发展背景下,加强数学智慧课堂构建,将各种信息技术的积极作用充分发挥出来,是小学教育发展的必然趋势,不仅可以为学生节省很多思考、实践的实践,也有助于全面
【机 构】
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吉林省长春市十一高中兴华学校 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年16期
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