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在中学英语中,听力教学是英语教学的重中之重.对于一门外语课程而言,要想检验学生学得好不好就要考查学生是否能“听”会“说”.在本文中,笔者从当前的英语听力教学现状出发,分析了中学英语听力所存在的问题,并根据自己的英语教学经验总结出英语听力教学设计中所应关注的一些点,以期通过自己亲身的教育教学实践,让中学英语听力教学得到进一步的提高.